Romina Asencio Teneb

Mi experiencia comienza en el año 2017. Cursaba 4to año de mi primera carrera de Educadora Diferencial en la Universidad Católica de Temuco. En ese entonces me dedique a ser tutora sombra y apoyo psicopedagógico para un adolescente con Condición del Espectro Autista.
En el año 2019 me titulé como Profesora de Educación Diferencial y durante estos años hasta la actualidad me dedico a la Dirección de una escuela de lenguaje ubicada en Puerto Varas, la cual atiende a una población infantil desde los 3 años a 5 años de edad.
Durante estos años me he especializado en los siguientes cursos y certificaciones:
-Acreditación Internacional Test Ados 2, Universidad Barcelona, España.
-Certificada Método TEACCH (Training and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children), Universidad Carolina del Norte.
-Formación Avanzada Método ABA.
-Formación en Terapia en Salas Multisensoriales, Internacional Snoezelen Association Latinoamérica.
Junto con lo anterior, desde el 2019 a la actualidad me he dedicado a realizar terapia individual y grupal con niños y jóvenes con diagnóstico de Condición del Espectro Autista, trabajando habilidades sociales, autoconocimiento y estudio sobre este diagnóstico.
En el año 2019 comencé mi segunda carrera universitaria de Psicología en la Universidad San Sebastián de Puerto Montt, siendo licenciada en marzo 2023 y recibiendo mi certificado de titulo en el mes de octubre 2023.
Mis mayores experiencias han sido con familias, niños, niñas, adolescentes y jóvenes adultos con CEA, lo cual enriquece mi experiencia y admiración por este gran mundo del espectro.
Actualmente mis pacientes son en su mayoria adolescentes y adultos con CEA.
Mi campo laboral en donde me desempeño me ha permitido trabajar con diferentes diagnósticos clínicos, pero, personalmente me gusta indagar en profundidad sobre la dolencia de mis pacientes para que en conjunto podamos encontrar soluciones que puedan beneficiar directamente en su salud mental y así obtener una vida más satisfactoria, respetando el tiempo y capacidades de cada persona.